វិទ្យាសាស្ត្រ
ស្រាវជ្រាវ
ដំណាក់កាលបកប្រែអុបទិក និងតារាងអុបទិក គឺជាឧបករណ៍ដែលមិនអាចខ្វះបានក្នុងឧបករណ៍អុបទិក ហើយពួកវាត្រូវបានគេប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយក្នុងវិស័យស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ។មិនថានៅក្នុងជីវវេជ្ជសាស្ត្រ ការពិសោធន៍រូបវន្ត ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រសម្ភារៈ ឬនៅក្នុងសិក្ខាសាលា និងការបង្រៀននោះទេ ពួកវាទាំងអស់មានតួនាទីសំខាន់ ដោយផ្តល់ឱ្យអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនូវភាពងាយស្រួល និងភាពត្រឹមត្រូវនៃការកែតម្រូវ និងការសង្កេតប្រព័ន្ធអុបទិក។ជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍបន្ថែមទៀតនៃវិទ្យាសាស្រ្ត និងបច្ចេកវិទ្យា ការអនុវត្តដំណាក់កាលផ្លាស់ទីលំនៅអុបទិក និងតារាងអុបទិកនឹងត្រូវបានពង្រីកបន្ថែមទៀត និងធ្វើឱ្យមានការរួមចំណែកកាន់តែច្រើនក្នុងការស្រាវជ្រាវ និងការអប់រំ។
ការស្រាវជ្រាវមីក្រូទស្សន៍អុបទិក៖ ដំណាក់កាលអុបទិក និងតារាងអុបទិកដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការស្រាវជ្រាវមីក្រូទស្សន៍។ដោយធ្វើការកែតម្រូវទីតាំងច្បាស់លាស់ និងចលនានៃគំរូ អ្នកស្រាវជ្រាវអាចសង្កេតមើលរចនាសម្ព័ន្ធ និងរូបវិទ្យានៃកោសិកា និងជាលិកាតូចៗ។ជាឧទាហរណ៍ ក្នុងវិស័យជីវវេជ្ជសាស្ត្រ ការស្រាវជ្រាវមីក្រូទស្សន៍អាចត្រូវបានប្រើដើម្បីសង្កេតមើលការបែងចែកកោសិកា ការលូតលាស់ជាលិកា និងដំណើរការអភិវឌ្ឍ ហើយបន្ទាប់មកយល់ពីរចនាសម្ព័ន្ធ និងមុខងារនៃកោសិកា ជាលិកា សរីរាង្គ និងកម្រិតផ្សេងៗទៀត។ការស្រាវជ្រាវពិសោធន៍រូបវិទ្យា៖ នៅក្នុងការស្រាវជ្រាវពិសោធន៍រាងកាយ ដំណាក់កាលបកប្រែអុបទិក និងវេទិកាអុបទិកត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយសម្រាប់ការកំណត់ទីតាំង និងការកែតម្រូវគំរូអុបទិក។តាមរយៈការគ្រប់គ្រងចលនានៃដំណាក់កាលបកប្រែ អ្នកស្រាវជ្រាវអាចធ្វើការកែតម្រូវទីតាំងច្បាស់លាស់ចំពោះសមាសធាតុអុបទិក ដោយហេតុនេះអាចសម្រេចបាននូវការតម្រឹមច្បាស់លាស់នៃផ្លូវអុបទិក និងកែតម្រូវទិសដៅរបស់ធ្នឹម។នេះមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដើម្បីធ្វើការស្រាវជ្រាវពិសោធន៍លើការជ្រៀតជ្រែកអុបទិក ការបង្វែរ ការខ្ចាត់ខ្ចាយ។ល។ ដោយជួយពួកគេឱ្យយល់យ៉ាងស៊ីជម្រៅអំពីបាតុភូតអុបទិក និងលើកកម្ពស់ការអភិវឌ្ឍនៃទ្រឹស្តីដែលពាក់ព័ន្ធ។ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រសម្ភារៈ៖ ក្នុងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រសម្ភារៈ ដំណាក់កាលបកប្រែអុបទិក និងតារាងអុបទិកអាចត្រូវបានប្រើសម្រាប់ការកំណត់លក្ខណៈ និងការរកឃើញសម្ភារៈ។ដោយការដាក់គំរូនៅលើដំណាក់កាលបកប្រែ អ្នកស្រាវជ្រាវអាចសង្កេត និងសាកល្បងលក្ខណៈសម្បត្តិនៃសម្ភារៈដោយប្រើមីក្រូទស្សន៍អុបទិក ឬបច្ចេកទេសអុបទិកផ្សេងទៀត។ឧទាហរណ៍ ចរន្តកំដៅនៃវត្ថុធាតុអាចត្រូវបានសិក្សាតាមរយៈមីក្រូទស្សន៍អុបទិកអ៊ីនហ្វ្រារ៉េដ ហើយរូបរាង និងរចនាសម្ព័ន្ធនៃវត្ថុអាចត្រូវបានគេសង្កេតឃើញតាមរយៈពន្លឺដែលអាចមើលឃើញ ឬបច្ចេកវិទ្យាអុបទិកអ៊ុលត្រាវីយូឡេ។ការពិភាក្សា និងការបង្រៀន៖ ដំណាក់កាលបកប្រែអុបទិក និងវេទិកាអុបទិកមិនត្រឹមតែត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយក្នុងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការពិភាក្សា និងបង្រៀនផងដែរ។នៅក្នុងសិក្ខាសាលាវិទ្យាសាស្ត្រ និងការផ្លាស់ប្តូរការសិក្សា ឧបករណ៍ទាំងនេះអាចផ្តល់ឱ្យអ្នកស្រាវជ្រាវនូវការពិសោធន៍ និងការបង្ហាញជំនួយ ដោយជួយកែលម្អគុណភាពនៃការបង្ហាញ និងការពន្យល់។ទន្ទឹមនឹងនេះ នៅក្នុងវិស័យឧត្តមសិក្សា ដំណាក់កាលផ្លាស់ទីលំនៅអុបទិក និងវេទិកាអុបទិក គឺជាឧបករណ៍ទូទៅនៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍បង្រៀន ដែលត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញ និងបង្ហាញពីគោលការណ៍ និងការពិសោធន៍អុបទិក ដើម្បីជួយសិស្សឱ្យយល់ និងធ្វើជាម្ចាស់នៃចំណេះដឹងអុបទិក។